之前我给俩个孩子分别做了这个导图，一时兴趣，发现孩子的兴趣爱好，并且运转所学，有意识的培养她
韩鸽
韩忆
三年级语文导图有感和启发
挖掘孩子的优势是一个重要的教育过程，它有助于孩子建立自信，发展个人兴趣，并在未来取得成功。以下是一些方法来帮助孩子发掘和培养他们的优势：
1. **观察和了解**：仔细观察孩子的行为和兴趣，了解他们在哪些方面表现出色，哪些活动让他们感到兴奋和快乐。
2. **鼓励探索**：鼓励孩子尝试不同的活动和兴趣领域，这样他们可以发现自己真正喜欢和擅长的事情。
3. **积极的反馈**：当孩子在做某事时给予积极的反馈，特别是在他们做得好的时候。这会增强他们的自信心，并鼓励他们在该领域继续努力。
4. **个性化的教育**：根据孩子的兴趣和优势设计教育计划，如果可能的话，选择能够针对他们特定需求的学校和课程。
5. **培养好奇心**：鼓励孩子对世界保持好奇，这可以帮助他们发现新的兴趣和潜在的优势。
6. **提供资源和支持**：为孩子提供必要的资源和支持，比如参加兴趣小组、课外活动和辅导，以帮助他们发展和强化自己的优势。
7. **鼓励自主学习**：鼓励孩子自主学习，这可以帮助他们发现自己的学习风格和偏好，进而更好地认识自己的优势。
8. **沟通和对话**：与孩子进行开放和诚实的对话，了解他们的想法和感受，这有助于理解他们的优势和弱点。
9. **专业咨询**：如果需要，可以寻求教育顾问或专业人士的帮助，他们可以提供个性化的指导和建议。
10. **耐心和理解**：认识到每个孩子都是独一无二的，他们的优势可能不是一眼就能看出来的。家长需要有耐心，给予孩子时间和空间去探索和发展。
通过这些方法，家长和教育者可以帮助孩子认识到自己的优势，并鼓励他们在这些领域继续努力，同时也为他们的全面发展提供支持。
许多家长总说陪不了孩子是因为忙、没时间，可现实往往是，好不容易有时间了，在假期里，家长也没能给孩子正确的陪伴，错过了本来可以抓住的好时机。以下三点给与正面陪伴：
1.提高参与度，增加互动
2.掌握正确的交流方式
1、让孩子编故事结局
2、找错
3、讲一讲今天最有趣和你最不满意的事
4、让孩子试着解决问题
5、鼓励孩子幻想
陪孩子一起坚持好习惯
假期是放松身心的好时间，但同时也容易形成坏习惯：
作息不规律、玩手机没节制、暴饮暴食、荒废学习、懒散拖延……
好习惯的养成不容易，不要让假期这段时间的松懈、放纵，毁了平时好不容易培养起来的好习惯。
因此，家长假期里陪伴孩子，还要注意和孩子一起坚持好习惯，用榜样的作用带动孩子、督促孩子。
首先，要坚持的就是规律作息。
不要因为假期就熬夜、睡懒觉，这只会增加身体负担，保持早睡早起的习惯，更能达到休息、放松的效果。
其次，规划好学习，保持好的学习习惯。
学习本是持续进行，贯穿一生的事情，不应该因为假期而中断。
孩子假期荒废学习，还会造成新学期的“假期滑坡”现象。
家长要鼓励孩子在假期玩乐之外，安排好自己学习的时间，不管是复习旧知识预习新知识，还是查漏补缺、拓展自己的知识面，都是很有益处的，可以锻炼孩子的坚持性、专注力，减少浮躁。
在孩子学习的过程中，家长也可以根据自己的实际情况，通过学习来自我提升。
第三点，保持阅读习惯。
阅读对于人一生的重要意义已经不需要赘述，假期里，家长和孩子每天抽出一些时间阅读，互相交流分享，不失为一件乐事。
最后，坚持运动。
假期在家里舒适安逸，很多人不愿意动弹，每天躺床上玩手机、“葛优瘫”追剧，很不利于身体健康和精神状态。
平时孩子学习、家长上班，都很忙碌，可能没多少时间锻炼身体，正好可以利用假期这一段空闲，多花些时间一起运动、锻炼身体。
运动也可以给人带来积极、愉悦的情绪，有了好的精神状态，不管做什么事，效率都会提高。
学习内驱力是指一种内在动机，是孩子学习的动力源泉。下面为你介绍6个激发孩子学习内驱力的方法：
– 归纳类比学习法：探寻各种不同知识之间内在相似性，通过类比学习，帮助孩子把新知识纳入到已有的知识结构中。
– 问题驱动学习法：一种依靠解决问题来满足学习需求、提升学习效果的方法。
– 精修勤练学习法：针对某个具体的技能或学习任务进行专注而努力地练习，从而超越自身现有的水平。
– 自我解读学习法：把所学的知识内容给自己讲解一遍，这是一种非常有效的深度学习方法。
– 自我生成学习法：利用一部分已知线索作为提示，来生成新的知识或思想，这是一种非常高效的学习方法。
– 小目标奖励法：将大目标分解为小目标，每天最多一个力所能及的目标，完成后立即庆祝和奖励。
每个孩子都是独特的，不同的方法对不同的孩子可能会产生不同的效果。建议你根据孩子的特点和需要，选择适合的方法来激发他们的学习内驱力。
为什么中产家庭小孩很难爬上顶层大富
1.做题思维
中产家庭的小孩子的人生像在做卷子，每一题有标准答案。读什么大学，进什么样的单位，每一题有对应的分数，遵守所有规则，自我设限。能看清事，解决事，但看不清底层逻辑，没有更高维的商业认知。
底层的和精英就不太一样。底层的因为心里憋着一口气要改变命运，奋起直上，没有什么好失去的，反而有强大的爆发力。精英家庭的小孩，从小就耳濡目染，他见到了风口、红利，了解商业中的门道，天然有着先发优势，又有着家庭给的资源、人脉，可以去实现爆发式增长。
2.追求公平，付出了就一定要别人给到回报。
因为做题思维的好学生心态，努力学习所以考上了好大学，考上好大学所以有了不错的工作。但是世界的运行机制从来不是你付出了所以一定要有结果。没有办法理解世界是时间维度的相对公平，但还有个人协作、团队利益平衡、选择大于努力等等。
财富是对认知的奖赏而不是对努力的补偿。如果一直陷在自我中心的状态里，不去补齐商业认知，不掉落目前现状都会很难。
3.执着于补自己的短板。
很多中产家庭的小孩，有着很好的学历和履历，但一直在追求补自己的短板，比如明明性格内向更擅长数据工作，但非要去挑战市场类岗位，想要锻炼自己的沟通能力；明明更适合做销售，非要去做运营，要提升自己的分析能力等等。
珍惜老天爷给你的天赋，不要浪费自己的长处，把自己的优势发挥到最大，才能往上走。
跳出思维陷阱，好好搞钱，希望每个人都能拥有更加璀璨的人生。
找出孩子的优势
我百度网盘里面有王教授的教育孩子的方法，很不错的，可以多学习一下